春光明媚晴方好，筑梦教坛潮正高。
为全面落实“双减”政策，更好地推动课后服务工作，丰富校园文化生活，体现“五育”并举的要求，培养学生良好的道德情操，健全学生人格，渠县临巴镇第一小学决定开展2023年春季课后服务展示工作。
根据该校《课后服务展示方案》，该校一到六年级语文、数学、英语、音乐、体育和美术等学科15人次从第9周到第11周，分别登场献艺，带来了别样的精彩，别样的体验，收获了不一样的快乐，不一样的成长，体现了教师的理念，教师的技艺，展示了学生的风采，学生的风貌。
语文学科方面，四年级老师杨俊兰的《诗歌朗诵》、六年级张静老师的《红色基因》、五年级李小红老师的《再探红楼》主旋律激荡，经典文化再生新意。
数学学科方面，一年级周海霞老师《图形的拼组》、二年级张小琼的《计算大挑战》、三年级田舒齐老师的《纸上贪吃蛇》智勇双全，步步惊心，妙趣横生。
英语学科方面，三年级魏婷老师的《我有一个聚会》和涂丹老师的《四季》、四年级李春燕老师的《寻梦环游记》、五年级罗雨琪老师的《十二生肖》、六年级王俊婧老师的《Welcome to Sunshine Restaurant》，让学生沉浸在优美的环境中，沉浸在中华美食中，参与在活动中，身心愉悦，幸福满满。
艺体学科方面，一年级叶进老师的体育课《小球过山洞》、二年级江朋老师的体育课《障碍接力》、四年级王洋老师的音乐课《癞蛤蟆和小青蛙》和四年级甘秋香老师的美术课《有趣的蛋》，各有千秋。体育课激发学生的上进心，音乐课培养学生的韵律感，美术课培养学生的审美观，锤炼了学生的意志，陶冶了情操。
这些不同年级、不同学科的不同课程，体现出了以下特点：
一是具有趣味性。如《寻梦环游记》、《小球过山洞》和《有趣的蛋》，让学生徜徉在欢乐的海洋，身心得到了极大地放松，艺术性也得到了熏陶。
二是具有生活性。如《Welcome to Sunshine Restaurant》、《四季》、《我有一个聚会》和《十二生肖》，以实际生活为原型，培养学生热爱生活，热爱大自然的情感。同时，又把传统文化“地支”略作介绍，培养学生热爱中华传统文化的情感。
三是具有教育性。如《红色基因》、《诗歌朗诵》和《再探红楼》，把红色文化和经典文学结合起来，增加了红色底蕴和文化涵养，激发学生的革命情怀，激发学生的昂扬斗志，贯彻落实了立德树人根本任务。
四是具有益智性。如《纸上贪吃蛇》、《图形的拼组》、《计算大挑战》和《癞蛤蟆和小青蛙》都基于规则，激发学生想象，斗智斗勇，趣味无穷，犹如下象棋，充满了变数，必须临场发挥，伺机而动，否则一着不慎满盘皆输。
通过开展这次课后服务展示活动，既展示了开展课后服务以来的经验和成果，也为今后更好地开展课后服务提供了新的借鉴和思考。
基于达州市教育局2023年4月16日发布的《达州市中小学课后服务、周末和假期托管试点相关政策》，该校将继续严格执行文件精神，又将优化结构，在“减负”的基础上“增效”，进一步提升教育教学效益，引领学生健康成长。
春意正浓，趣味正浓，育人正好，期待新的杰作。
