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政策法规筑防线 警示教育促反思——南充九中开展“落实‘两个建议’教育行风大整治”暑期第一次集中学习活动

发布时间:2023-07-15 07:29:28    来源:南充九中 编辑:吴建勇    浏览量:   作者:

    为深入贯彻落实市、区教育主管部门关于推进落实“两个建议”开展教育行风大整治相关文件精神和工作要求,进一步提升教职员工思想政治素质和师德师风水平,合力营造风清气正的育人环境,7月12日,南充九中组织开展落实“两个建议”教育行风大整治2023年暑期第一次集中学习,全体教职工参加学习活动。
    学习活动上,校领导分别组织学习了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《四川省未成年人保护条例》《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》,以及《南充市中小学加强师德师风建设十条规定》《南充市严明师德“十条禁令”》《南充市规范招生“十条禁令”》《南充市未成年保护工作“十个必须”》等全市2023年出台的师德师风建设系列文件。通过反复学、持续学、深入学,促进全校教职员工进一步增强法纪意识、规范从教行为、践行育人使命。

学习活动还传达了全市未成年人保护暨师德师风队伍建设工作会议精神,并对贯彻落实会议精神作出安排部署。

     最后,学校党总书记杨朝晖对推动“落实‘两个建议’开展行风大整治”暑期集中学习,加强全校教职员工师德师风建设提出要求。他指出,此次暑期集中学习是全市统一部署的一项重要任务,其政治性、思想性都很强,全校上下务必要统一思想认识,引起高度重视,紧紧围绕7项学习重点扎实抓好抓实学习任务。一要学有所思。要做到边学习、边思考、边研讨,将政治理论、政策法规等知识学深学透,对照先进典型、失范案例进行深刻反思,清楚自己还有哪些不足,还需如何改进。二要学有所得。要通过学习提高思想认识,涵养高尚师德,坚定以德立身、以德立学、以德施教的信念,提升自身以德为先、以德育人的综合本领。三要做到学有所用。要通过学习教育,锻造师德高尚、业务精良的教师队伍,不断规范教师职业行为,构筑风清气正的育人环境,推动实现守纪律、转作风、提效能、促发展的目标。

     本次学习活动开展的政策法规学习、警示反思教育,只是落实“两个建议”开展行风大整治暑期集中学习活动的一部分,后期学校还将持续抓好相关重点内容的学习,并集中开展一次师德师风应知应会知识测试,检测学习成效,以考促学、以考促知、以考促行,确保学习教育活动取得实实在在成效。

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