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顺庆法院“四六”“四心”方法推进政法队伍教育整顿深耕实走

发布时间:2021-03-30 19:32:52    来源:西部基层在线 编辑:吴建勇    浏览量:   作者:

      政法队伍教育整顿工作开展以来,区法院以“四六”“四心”方法高站位、全方位推进工作,有力促进教育整顿工作深耕实走。
      一、念好“六字口诀”,用心实推实抓
      念好“高”“强”“细”“重”“勤”“严”字诀,深实推进教育整顿工作。
      一是“高”站位推进。把教育整顿作为当前首要政治任务、头等大事,自觉站位抓紧抓好,做到认识到位到职。
      二是“强”组织推进。成立院长任组长、常务副院长任整顿办公室主任的院工作领导小组,强化工作组织领导,做到领导有力有效。
      三是“细”安排推进。及时出台教育整顿学习环节工作任务的实施方案,明确“路线图”“时间表”,细化工作任务安排,做到安排周到周密。
      四是“重”规范推进。开始就注重对学习教育环节学习方式、学习时间、学习内容等进行规范,保证工作规范有序进行,做到规范明确明白。
      五是“勤”督查推进。成立工作督查组密集开展日常工作督查,常态召开工作推进会听情况促进度,确保工作认真深入进行,做到督查高质高效。
      六是“严”纪律推进。挺纪在前,严明政治及工作纪律,强化纪律监督检查力度,为工作开展提供坚强纪律保证,做到纪律严格严明。
 
      二、做到“六个全面”,全心学思学悟
      在认识、人员、氛围、内容、时间、主题上做到“六个全面”,力促学习教育深思学悟。
      一是认识全面到位。引导干警主动政治站位,摒弃“无所谓”、“搞应付”等消极认识,确保“我要学”“我想学”。
      二是人员全面覆盖。正式在编干警和聘用工作人员全员参与学习教育,做到一个不掉队,人人受教育,确保全覆盖、全参与。
      三是氛围全面浓厚。通过悬挂标语、电子显示屏滚动播放宣传内容、板报宣传、短信适时推送、微信和简报每日编发、设立集中学习教室并上墙学习内容等工作,浓造学习氛围,确保自觉学、自愿学。
      四是内容全面系统。对标教育整顿理论学习要求,系统安排学习内容,干警人手一套理论读物、一本知识手册和一张随手知识卡片,确保系统学、全面学。
      五是学时全面保障。通过碎片时间学,午课、夜校和周末加班学等方式克服工学矛盾,充分保障学习时间,确保灵活学、随时学。
      六是主题全面深化。结合“四项教育”和法院工作,深化“忠诚、公正”主题,理论学习与本职工作有机结合,推动教育整顿深入进行,确保深入学、深层学。
 
       三、开展“六大行动”,精心深谋深耕
开展“大学习、大讨论、大展示、大交流、大服务、大调研”六大行动,丰富教育整顿载体和内容,做到“规定动作”到位,“自选动作”出彩。
       一是“大学习”。抓实“四项教育”,创新推出辅导员、督学员“1+1”学习模式,促进学习教育往深处走。
       二是“大讨论”。自选“听民声、知民意、解民忧”、“明红线、守底线、筑防线”等五个主题讨论,通过“中心发言人”+“点评人”领学领悟,促进学习教育往实里走。
       三是“大展示”。开展“向党说句心里话”告白墙签名、“百年峥嵘心向党”征文等活动,展示并升华“一心向党”主题,促进学习教育往心中走。
       四是“大交流”。通过“请进来”与“走出去”相结合的方式,开展红色基因传承、法治史学习交流、英模学习互动等交流活动,活泼学习教育形式,促进学习教育往鲜活走。
       五是“大服务”。扎实开展“我为群众办实事”实践活动,深化司法为民,让老百姓切实感受到教育整顿成效,促进学习教育往民生走。
       六是“大调研”。围绕顽瘴痼疾长效治理等六大方向开展调研并加强机制建设,固化教育整顿成效,促进学习教育往常态走。
 
     四、解决“六类问题”,尽心边学边改
聚焦并着力整改“不高、不便、不快、不好、不力、不严”的问题,坚持边学边改,增进教育整顿实效。
     一是工作站位不高的问题。强化政治、大局意识教育,解决工作站位不高、就案办案的问题,努力实现办案政治效果与法律效果的统一。
     二是诉讼服务不便的问题。推行“指尖立案”“自助缴费”“云上法庭”,设立诉讼服务站,解决诉讼服务不便、群众讼累的问题,切实便民诉讼。
 
     三是办案进度不快的问题。
开展积案清理专项行动,限定时限结案,解决办案进度不快、久拖不决的问题,依法维护群众诉讼权益。
     四是审判质效不好的问题。统筹推进教育整顿与审判执行工作,着力强化均衡结案,解决审判质效效果不好、重视不够的问题,力争实现一季度审判质效 “开门红”。
      五是支部建设不力的问题。以教育整顿为契机,规范并加强党支部建设,解决支部建设不力、软弱涣散等问题,充分发挥支部在教育整顿工作中的战斗堡垒作用。
      六是纪律作风不严的问题。开展会风、学习纪律、窗口服务、礼仪形象等专项整治,全面执行“三个规定”,强化纪律管理,解决纪律作风不严、监管不到位的问题,促树良好司法形象。
 
 
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