发布时间：2022-12-28 09:36:37 来源：南充五中 编辑：吴建勇 浏览量： 作者：
唐梓钧 北京大学
（南充五中初2013级2班毕业生）
初中生活于我来说其实已经比较遥远了，以今日之我回望，有体悟也有教训，在此与大家分享。
第一，需要重视基础。一方面是要重视教材内容，另一方面也是尽量做到试卷的基础题不丢分。第二，明白自己的优化目标是总分，而不是单科成绩。大家都各会有自己拿手和不太喜欢的科目，在分配精力时要避免自身偏好的影响，把过多时间都放在自己喜欢的科目上，70分的科目可能比90分的科目在提分难易度和天花板方面更有优势。第三，端正态度。对初中的同学们来说，尤其是克制住玩心，不随波逐流，不偷懒取巧。学习有时候不一定一分耕耘一分收获，更可能是厚积薄发，但一定是一分懈怠一分隐患。
陈奕宏 清华大学
（南充五中初2013级10班毕业生）
在我看来，学习中的目标感是十分重要的。学习目标可以是很大的，比如以后要考什么样的大学，做什么样的工作乃至人生的志向。也可以是小目标，比如每周、每天的学习计划，或者只是做出一道难题，理解一个之前不理解的知识点。有了明确的目标，就可以拥有较强的学习积极性，在实现目标过程中的每一点收获也可以带来很强的成就感，从而激励自己继续向着目标前进。
当然，确立什么样的目标也是很重要的。如果目标太容易实现，那么就不能跳出舒适圈，不能真正进步。目标太高又容易打击信心和积极性。因此要根据个人的实际情况，在实践中不断调整总结，规划适合自己的目标。
雷之韵 北京大学
（南充五中初2014级3班毕业生）
我的学习没有什么特别秘诀，照着老师的要求踏踏实实认认真真去做，上课认真听讲，课后认真完成作业。感谢初中老师对我兴趣的引导，我很庆幸我一直在做着自己喜欢做的事情，学成一定回来报效祖国。
邓丁凡 北京大学
（南充五中初2014级9班毕业生）
1.制定学习计划
学习固然需要勤奋，但如果没有明确的目标，学习效率就会降低。在开始学习前，制定一个好的学习计划，可以帮助我们在学习过程中少走弯路，做到事半功倍。我们不仅需要制定一个长期的学习计划，而且要将学习计划细化，从每个月的目标，到每一周、每一天需要完成的事情，这样我们每天的学习都会有明确的方向，学习效率自然也就提高了。
2.灵活运用错题本
在平时的学习以及练题过程中，我们肯定会遇见一些困惑或者错题，这些都代表着我们没有牢牢掌握的知识点，需要我们重点复习与记忆。通过错题本记录疑难问题，我们就能从平时的学习和复习中筛查出知识体系中的疏漏点，复习就能更加高效省时。
3.注重体育锻炼
学习也需要一个强壮的体魄来作为支撑，因此大家平时也要注重适量的体育锻炼，来增强自己的身体素质。
何俊铭 北京大学
（南充五中初2015级7班毕业生）
很高兴能远程和家人们交流学习方法，个人浅见，仅供参考。
我认为，学习之途，重在积累。中学阶段是全神贯注搞学习的好时机，也是打好基础的关键时期。那么怎样积累呢？零散时间和丰富资源都用起来！准备一些随时能翻看的学习资料（比如单词卡、公式本），当你感到无聊又不想虚度光阴的时候，这些资料就能派上用场了。当然了，最重要的还是要利用好课堂和课后资源，认真听讲、不懂就问，真的有助于精进。咱们学校的老师们经验丰富且尽职尽责，一定能让大家事半功倍的！
同时，学习之途，也不可心急浮躁，调整好心态才能够稳定发挥。分清考试和学习，考试是检验而学习是过程，考试有技巧而学习无捷径，技巧和知识都需要积累，功夫下在平时就会有足够的自信。积极而不汲汲，怀揣骄傲而不追逐骄傲。
个人经验不一定适合每一位同学，但希望大家都能探索出适合自己的学习方法，祝大家学习进步，快乐成长！
章宝月 北京大学
（南充五中初2015级8班毕业生）
① 重视语文与英语：在中学阶段的科目中，这两门考察积累、能力素养、思想水平的科目最能体现基础差距。因此在学习方法上的关键词是长线、坚持；学习的心态一要重视（因短时间内冲刺提分不易，要重视日常的付出）二是建议以陶冶情操的态度面对，体会超越纸面应试范畴的学科魅力；具体可行的操作方针是抓紧学习效率，尽量举一反三，多思考、感悟、归纳。
② 全科平衡很重要。我归纳为以下三个要点：基础是关键（第一遍学习如松土，土松软透气是植物茁壮生长的前提）、效率是保障（不要盲目堆砌时间，心中对自己的学习进度、优劣势和侧重点有清晰认识）、老师是方向（老师有远比学生学习经验丰富的教学经验，从老师的教学中捕捉重点易错点、潜移默化掌握学习方法很有用）
③ 一专多能。不要为眼前的考试与分数局限，尽可能多地探索和培养爱好与特长，这远比漂亮的中高考分数更能长远深刻地影响人生。
④ 送给大家我的座右铭：在平凡中寻找深刻，在枯燥中感受新意。在五中的三年是我至今人生中最快乐的时光，祝大家能也能多多发展兴趣爱好，珍惜与身边的家人老师朋友朝夕相伴的时光，享受丰富多彩的青春生活。
何相龙 清华大学
（南充五中初2016级7班毕业生）
如何学习是老生常谈的话题，但是学习方法并没有一个固定的范式，依人，依阶段、内容等不同都会有所变化。以中学阶段的学习目标为例，自我学习时，我以为学会专注和反思是关键：前者是指懂得身心合一，既然必须学会相关知识，不妨在解耦具体题目内容的过程中体会思考与回答本身的趣味、体会做好这件事的满足感；而后者不仅是说归因错点，尝试新方法解决原题、延伸条件创造新题、揣摩出题意图也叫反思。如此，自然便能融会知识、仔细审题、用心答题，短时反馈愈发明显，也便促进学习的兴趣。在此基础上，框架内的知识总是回归课本的，关注教材也许比囫囵看过千奇百怪的辅导资料更加有效。
