为深入贯彻各级教育工作会议精神，认真完成顺庆教科体局关于暑期学习的工作安排，进一步提高我校教师的师德素养和业务能力，打造一支师德高尚、学术功底厚实、专业基础扎实、文化视野广阔、教学能力上乘的教师队伍，我校在2020年暑假期间开展了一系列的教培训活动。
 
学习文件  提升师德修养
    暑期政治学习期间，余海燕校长率领校级领导班子带领全体教师学习了《四川省教师行为习惯八不准》、《公职人员政务处分暂行规定》、《顺庆区青年教师基本功实施方案》等多个文件，联系实际，深入领会文件精神，全面提升我校教师师德修养。
 
 
专家引领  提升专业素养
    8月25日至26日，我校派出教师代表到五中青龙山校区主会场聆听专家讲座，并组织其余教师在校内收看现场直播。在为期两天的学习中，我校全体教职员工认真学习了教育部中小学校长培训专家库首席专家赵志毅教授的《班主任管理与师德建设》、成都师范学院初等教育系主任徐猛教授的《教师的出路》、上海师范大学生命科学院教授及教育部普通高中生物学课程标准修订组核心成员胡兴昌教授的《基于学科核心素养的高考命题与评价体系》、西华师范大学心理专家陈卫英教授的《学生潜意识心理运作机制及时效干预技术》这四个专题报道，进一步提升了我校教师的专业素养，全校教师获益匪浅。
 
 
 
 
教师分享  搭建学习平台
    “三人行，必有我师焉”，我校不乏在各个专业领域表现突出的骨干教师。为了发扬榜样的力量，在暑期学习期间，学校搭建了“实小大讲坛”，把身边的专家请上讲台，跟大家交流分享。王燕老师的书法培训交流、李秋菊老师的班主任经验分享、何唯老师的读书分享、龚艳老师和胡惠老师的教育故事分享均获得大家的欢迎，带给全体老师别样的工作、生活启示，收获颇丰。
 
 
 
部门汇报 增强团队凝聚力
    学习期间，学校分管领导及各部门、各年级组负责人分别上台汇报本年度工作开展情况及所取得的成绩。在汇报中，不仅有成绩分享，更有对老师们无私付出、团结协作和互相关爱的赞扬，不仅有对过去成绩的总结，更有对未来工作的展望。一句句真诚的肯定，创设了喜悦温馨的氛围，大大增强了实小教师团队的凝聚力。 
 
假期作业  夯实教师基本功
    除了集中学习，我校还为全体教师准备了笔墨纸砚，布置好了暑期三笔字、简笔画等基本功训练任务，倡导教师阅读，以达到夯实教师基本功，进一步提升教师专业素养的目的。全体老师欣然接受，相互切磋和自主练习相结合，期待取得喜人的效果。
 
 
小组交流  内化学习成果
    各项学习完成后，学校组织全体教师分组讨论。大家分享学习收获，反省自身不足，明确努力方向，将暑期学习所得内化为自身知识体系，从而达到更好地指导自己后期工作的目的。同时，认真撰写学习心得体会，巩固学习成果。通过小组交流，大家进一步内化了暑期学习成果，让我校暑期学习扎实有效。
 
    大力加强暑期教师培训活动，一直是我们顺庆实验小学的工作重点之一。我校通过学习培训给老师们“充电”，进一步提升全体教师的综合素质，为建设一支让社会满意、家长放心、学生喜爱的教师队伍，办人民满意学校而不懈奋斗。